Отделение постинтернатного сопровождения
Цель деятельности постинтернатного сопровождения -
оказание содействия успешной социализации, адаптации и самореализации выпускников в обществе.
Работу по постинтернатному сопровождению в МКУ «Центр «Искорка» ведут:
социальный педагог – Лепешкина Альбина Варисовна
педагог-психолог – Григорова Татьяна Вячеславна
Адрес: поселок Зауральский, улица Пятилетки, дом 1 А.
Часы работы: понедельник с 8:00 до 17:00
Перерыв: с 12:00 до 13:00
Выходной: суббота, воскресенье
тел. 8(351) 38-4-00-14
Задачи постинтернатного сопровождения:
- обеспечение индивидуального комплексного постинтернатного сопровождения выпускников в процессе их социализации в обществе;
- оказание выпускнику социальной, педагогической, психологической, юридической помощи в решении трудных жизненных ситуаций, в том числе трудоустройстве и трудовой адаптации, в определении трудностей личностного характера, решении проблем жизнеустройства.
- взаимодействие с органами государственной власти, органами местного самоуправления, с образовательными учреждениями, учреждениями и предприятиями, в которых обучаются или трудятся выпускники, учреждениями здравоохранения, социальной защиты, занятости населения, общественными объединениями для эффективного постинтернатного сопровождения выпускников;
- ведение учета выпускников, обратившихся за помощью, анализ их проблем и потребностей;
- осуществление мониторинга, реализации постинтернатного сопровождения выпускников, определение наиболее эффективных форм и мето
Направления деятельности постинтернатного сопровождения:
1. Индивидуальное комплексное постинтернатное сопровождение, социально–психолого–педагогическое консультирование выпускников.
2. Социально-правовая помощь и поддержка в трудных жизненных ситуациях, содействие решению жилищных проблем. Повышение правовой грамотности выпускников.
3.Содействие выпускникам в получении профессиональной подготовки, трудоустройстве и трудовой адаптации, временной занятости и т.д.
4. Мониторинг информации о социальной ситуации выпускников обратившихся за помощью, проблем жизнеустройства, потребностей в помощи и поддержке.
5. Информационно-разъяснительная работа с населением, в учреждениях начального, среднего, высшего профессионального образования о деятельности Служб постинтернатного сопровождения и преимуществах постинтернатного сопровождения выпускников.
Содержание деятельности постинтернатного сопровождения:
- Прием выпускников, обратившихся за помощью лично (по заявлению).
- Проведение подготовительной и разъяснительной работы с обратившимися выпускниками для организации постинтернатного сопровождения.
- Установление проблем постинтернатной жизни и пути их решения.
- Заключение договора об установлении постинтернатного сопровождения, разработка и реализация индивидуального плана постинтернатного сопровождения.
- Оказание индивидуальной консультативной, социально-правовой, медико-социальной и иной помощи выпускникам в соблюдении их прав и законных интересов.
- Оказание содействия выпускникам в реализации мер социальной поддержки, во взаимодействии с соответствующими организациями, учреждениями и физическими лицами.
- Взаимодействие с образовательными учреждениями, в которых обучаются выпускники (контроль посещаемости занятий, успеваемости, установление связей с преподавателями и т.п.).
- Осуществление контроля за трудовой деятельностью выпускников, взаимодействие с работодателями в случае трудоустройства выпускников.
- Создание условий для развития личностного потенциала выпускников через содействие в организации свободного времени.
- Предоставление сведений о реализации постинтернатного сопровождения обратившихся выпускников в Центр постинтернатного сопровождения.
Численность получателей социальных услуг по состоянию на 01.01.2021 года - 28 человек.